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Aprendizaje híbrido Experiencias internacionales con enfoque multimodal

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Resource type
Presentation
Authors/contributors
Title
Aprendizaje híbrido Experiencias internacionales con enfoque multimodal
Abstract
Esta presentación se elaboró originalmente para una serie de seminarios web sobre aprendizaje blended e híbrido para UNICEF El Salvador y el Ministerio de Educación de El Salvador. Los talleres en línea se impartieron en dos sesiones, con los profesores de El Salvador como parte fundamental de la audiencia. Junto con las lecciones aprendidas de las diversas iniciativas internacionales mapeadas, también se tocaron temas como la infraestructura de las TIC del país y la relevancia de un enfoque de Aprendizaje Socioemocional (SEL). Keywords: híbrido; blended; multimodal; El Salvador; capacitación docente; aprendizaje socioemocional An output of the EdTech Hub, https://edtechhub.org
Type
Helpdesk Response Presentation
Date
2022-07-30
URL
https://docs.edtechhub.org/lib/G8RZFT8Z
Language
es
Rights
Creative Commons Attribution 4.0 International
Extra
DOI: 10.53832/edtechhub.0113 ZenodoArchiveID: 6981609 ZenodoArchiveConcept: 6981608
Citation
Villavicencio, X., & Coflan, C. (2022, July 30). Aprendizaje híbrido  Experiencias internacionales con enfoque multimodal [Helpdesk Response Presentation]. https://doi.org/10.53832/edtechhub.0113
Document
Link to this record
https://docs.edtechhub.org/lib/G8RZFT8Z