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TY - BLOG
TI - L'utilisation des preuves pour renforcer la formation pédagogique à travers les technologies à Madagascar
AU - Coflan, Caitlin Moss
AU - Koomar, Saalim
AU - Rasolohery, Hasiniavo
T2 - EdTech Hub
AB - Lire en Anglais Contexte Madagascar fait face à un taux élevé de la pauvreté d’apprentissage; 97 pour cent des enfants en classe de primaire du pays ne sont pas capables de lire un texte en français adapté à leur âge (Banque mondiale 2019, sur données PASEC 2015). Nous savons que les enseignants ont une influence cruciale sur l’éducation des élèves;…
DA - 2021/04/23/T17:23:39+00:00
PY - 2021
LA - en-US
UR - https://edtechhub.org/2021/04/23/lutilisation-des-preuves-pour-renforcer-la-formation-pedagogique-a-travers-les-technologies-a-madagascar/
Y2 - 2021/04/29/18:28:22
L2 - https://edtechhub.org/2021/04/23/lutilisation-des-preuves-pour-renforcer-la-formation-pedagogique-a-travers-les-technologies-a-madagascar/
L4 - https://doi.org/10.5281/zenodo.4728174
L4 - https://zenodo.org/deposit/4728174
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ER -

TY - BLOG
TI - L'utilisation des preuves pour renforcer la formation pédagogique à travers les technologies à Madagascar
AU - Koomar, Saalim
AU - Moss Coflan, Caitlin
AU - Rasolohéry, Hasiniavo
AB - An output of the EdTech Hub, https://edtechhub.org
DA - 2021/03/29/
PY - 2021
LA - en
M3 - Blog post
L4 - https://docs.edtechhub.org/lib/BBWJNPNA
L4 - https://docs.google.com/document/d/17HX6jqb-fipkU0xEnOU31iIwE6dVbkLEMPIF4no_nL8/edit#heading=h.arogn5t1zzvt
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